EMPODERANDO EL APRENDIZAJE: LA AULA INVERTDIA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA AFECTIVA.

             EMPODERANDO EL APRENDIZAJE:  LA AULA INVERTDIA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA AFECTIVA.

La evolución perteneciente de la ciencia y la tecnología, así como el auge de las TIC han impactado profundamente en el ámbito educativo, produciendo un camino draconiano en el proceso de aprendizaje. Actualmente se han proyectado enormes retos que demandan el ejercicio de la docencia a causa de las herramientas tecnológicas, lo que supone una gran novedad para muchos, por motivo que se considera que la sociedad se encuentra inmersa en la era digital, en la que los procesos pedagógicos, tecnológicos y comunicacionales se transforman en forma constante. 

La tecnología ha cambiado tanto, sobre todo en la forma en que se imparte la educación. Por otro lado, el empleo de la tecnología en el ámbito educativo ha generado otros prototipos educacionales, orientados a la disociación del espacio y tiempo, en el cual, confluye en los docentes y estudiantes. En este contexto sobresalen la educación a distancia, la educación virtual, la educación móvil, la educación híbrida y así limitándose como una las estrategias más retadoras.